OBJETIVO GERAL:- Reconhecer as linguagens como elementos integradores dos sistemas de comunicação e construir uma consciência critica sobre o uso que se fazem dela, compreendendo a arte e a cultura corporal como fato histórico contextualizado nos diferentes grupos sócio-culturais.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
- Recorrer aos conhecimentos para elaboração de propostas de intervenção solidaria na realidade, respeitando os valores humanos e considerando a diversidade sócio cultural.
- Conhecer a evolução
histórica da Educação Física até a sua chegada ao Brasil.
- Relacionar
informações sobre o sistema de comunicação e informação considerando sua função
social.
- Informar e assegurar
o direito da pessoa com deficiência na sociedade.
- Discutir as
diferenças individuais percebendo-se
como ser único e diferente.
- Desenvolver o respeito mútuo entre todos possibilitando a
inclusão física e social.
- Conhecer a história
do Atletismo.
- Pesquisar as
diversas modalidades que compõe o Atletismo.
- Vivenciar
brincadeiras tradicionais que atualmente não fazem parte do cotidiano, com a
finalidade de ampliar seus conhecimentos relacionados a brincadeiras de outra
época.
- Conhecer alguns
elementos e características brasileiras que influenciam a música, o esporte, as
brincadeiras.
- Analisar, nas
diferentes manifestações culturais,os fatores de construção de identidade e de
estabelecimento de diferenças sócios e históricas.
- Posicionar-se
criticamente sobre os valores sociais expresso nas manifestações culturais:
padrões de beleza caracterizados, estereotipados e preconceitos.
- Conhecer
instrumentos que ajudam a melhorar a qualidade de vida.
- Compreender os
benefícios e restrições da atividade física.
- Desenvolver hábitos
saudáveis.
- Adquirir noções
básicas de primeiros socorros.
- Elucidar conceitos
de primeiros socorros.
- Informar sobre os diversos tipos de dependência.
- Pesquisar os diversos tipos de efeitos causados pela
dependência química.
CONTEÚDOS:
Jogos:
·
Cooperativos
·
Lúdicos
( jogos e brincadeiras)
·
Salão
·
Folclore
Esportes:
·
Futebol
·
Handebol
·
Basquetebol
·
Voleibol
Qualidade de vida:
·
Nutrição
·
IMC
·
Atividade
Física
- Primeiros socorros
- Dependência química
METODOLOGIA:
-Seminários
-Vídeos temáticos
-Pesquisa
diversificada na internet
- Músicas
contextualizadas
- Recreação expressiva
- Atividades ritmadas
