PLANEJAMENTO PROEJA T4 - EDUCAÇÃO FÍSICA

OBJETIVOS GERAIS: 

- Reconhecer as linguagens como elementos integradores dos sistemas de comunicação e construir uma consciência critica sobre o uso que se fazem dela, compreendendo a arte e a cultura corporal como fato histórico contextualizado nos diferentes grupos sócio-culturais.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS: 

- Conhecer a evolução histórica da Educação Física até a sua chegada ao Brasil.

 - Relacionar informações sobre o sistema de comunicação e informação considerando sua função social.

 - Informar e assegurar o direito da pessoa com deficiência na sociedade.

- Discutir as diferenças  individuais percebendo-se como ser único e diferente.

- Desenvolver  o respeito mútuo entre todos possibilitando a inclusão física e social.

 - Conhecer a história do Atletismo.

- Pesquisar as diversas modalidades que compõe o Atletismo.

 - Vivenciar brincadeiras tradicionais que atualmente não fazem parte do cotidiano, com a finalidade de ampliar seus conhecimentos relacionados a brincadeiras de outra época.

- Conhecer alguns elementos e características brasileiras que influenciam a música, o esporte, as brincadeiras.

- Analisar, nas diferentes manifestações culturais,os fatores de construção de identidade e de estabelecimento de diferenças sócios e históricas.

- Posicionar-se criticamente sobre os valores sociais expresso nas manifestações culturais: padrões de beleza caracterizados, estereotipados e preconceitos.

- Conhecer instrumentos que ajudam a melhorar a qualidade de vida.

- Compreender os benefícios e restrições da atividade física.

- Desenvolver hábitos saudáveis.

- Adquirir noções básicas de primeiros socorros.

- Elucidar conceitos de primeiros socorros.

 - Informar  sobre os diversos tipos de dependência.

- Pesquisar os diversos tipos de efeitos causados pela dependência química.

CONTEÚDOS: 

- História da Educação Física:

·        No mundo

·        No Brasil

- Inclusão:

·        Bullyng

·        Deficiência

- Atletismo

- Jogos:

·        Cooperativos

·        Lúdicos ( jogos e brincadeiras

·        Salão

·        Folclore

- Esportes:

·        Futebol

·        Handebol

·        Basquetebol

·        Voleibol

- Qualidade de vida

·        Nutrição

·        IMC

·        Atividade Física

- Primeiros  socorros

- Dependência química

 METODOLOGIA:

- Seminários

- Vídeos temáticos

- Pesquisa diversificada na internet

- Músicas contextualizadas

- Recreação expressiva

- Atividades ritmadas